Tekst źródłowy strony Animacja poklatkowa (eksperyment)

'''Materiały stworzone w ramach Programu „Mistrzowie Kodowania” finansowanego przez Samsung Electronics Polska'''

==Cel==
Stworzenie animacji poklatkowej, będacej elementem projektu [[Gra platformowa (wersja zaawansowana)]], zawierającego rozbudowaną część dotyczącą grawitacji, przyspieszenia ziemskiego oraz zachowania energii kinetycznej.

==Informacje==
Poziom trudności dla gimnazjum ✪✪✰✰

Gotowy projekt [... Animacja poklatkowa]

==Etapy realizacji==
===Przygotowanie do przeprowadzenia eksperymentu===
Doświadczenie, polegające na zarejestrowaniu kamerą swobodnego spadania ciała, na tle siatki. Umożliwi to pokazanie efektu przyśpieszenia.
Przy okazji widoczne będzie zjawisko zachowania energii kinetycznej, czyli efekt odbicia ciała od podłoża. 

[https://www.youtube.com/watch?v=iDwooqTQoFA Wyznaczenie wartości przyspieszenia ziemskiego za pomocą spadku swobodnego]

[https://www.youtube.com/watch?v=lY3XV_GGV0M How to think about gravity - Jon Bergmann]

===Rejestracja doświaczenia===

W projekcie [Animacja poklatkowa: wzrost kwiatka], ideą było przygotowanie animacji wyłącznie przy użyciu programu Scratch. W tej wersji animacja zostanie przygotowana z wykorzystaniem fotografii.
Zadanie polega na zarejestrowaniu ruchu spadającej na ziemię piłeczki. W tym celu można:
* wykonać serię zdjęć aparatem umozliwiającym seryjną fotografię (np.: w stałych, małych odstępach czasu - 2")
* nagrać film i przygotować kadry z nagrania
Rejestrację warto przygotować na tle umożliwiających wychwycenie odległości spadającej piłeczki od ziemi.

===Przygotowanie animacji===
===Opcje===
Zajęcia może poprzedzać formuła zajęć jaką jest ścieżka edukacyjna "OLE" (odwrócona lekcja), z wykorzystaniem materiałów [http://ed.ted.com/lessons/jon-bergmann-how-to-think-about-gravity How to think about gravity, by Jon Bergmann] przytowanych na stronie [http://ed.ted.com/ ed.TED.com]

[[Plik:How to.png]]