Animacja - układ pokarmowy: Różnice pomiędzy wersjami
(→Cele) |
m (→Scena intro) |
||
Linia 27: | Linia 27: | ||
==Etapy== | ==Etapy== | ||
=== Scena [[intro]]=== | === Scena [[intro]]=== | ||
− | W proponowanym projekcie przygotowana została scena [intro], zawierająca tytuł animacji. Na tle tej sceny widoczne będą dwa duszki ''Start'' oraz ''Jak to działa?'' umożliwiające poznanie zasad gry oraz przejście do animacji. | + | W proponowanym projekcie przygotowana została scena [[intro]], zawierająca tytuł animacji. Na tle tej sceny widoczne będą dwa duszki ''Start'' oraz ''Jak to działa?'' umożliwiające poznanie zasad gry oraz przejście do animacji. |
[[Plik:Up scena.png]] | [[Plik:Up scena.png]] |
Wersja z 22:17, 25 sie 2014
Materiały stworzone w ramach Programu „Mistrzowie Kodowania” finansowanego przez Samsung Electronics Polska
Spis treści
Informacje
Cele
Stworzenie w programie Scratch animacji przedstawiającej budowę układu pokarmowego. Etapy pracy nad animacją, zostały zaplanowane w taki sposób, aby tworzenie łańcuszka wysłania/odbierania wiadomości, utrwalało wiedzę na temat elementów układu pokarmowego.
- Przypomnienie i utrwalenie poznanych wcześniej poleceń i konstrukcji języka Scratch (nadaj wiadomość, kiedy otrzymam wiadomość)
- Wprowadzenie narzędzia plecak służącego do kopiowania, przechowywania i przenoszenia skryptów lub ich fragmentów,
- Implementacja w środowisku Scratch animacji przedstawiającej układ pokarmowy.
Gdzie wykorzystać?
Np.:
- Historia: chronologia wydarzeń, dat.
- Matematyka: kolejność wykonywania działań.
- Nauki przyrodnicze: łańcuch pokarmowy, cykl życia, zmiana pór roku itp.
Poziom trudności
Poziom trudności dla klas 4-6 ✪✪✰✰ Gotowy projekt [Animacja - układ pokarmowy
Poziom trudności dla gimnazjum ✪✰✰✰ - przejdź do scenariusza [ tutaj] Gotowy projekt projekt [Animacja - układ pokarmowy (wersja B)
Etapy
Scena intro
W proponowanym projekcie przygotowana została scena intro, zawierająca tytuł animacji. Na tle tej sceny widoczne będą dwa duszki Start oraz Jak to działa? umożliwiające poznanie zasad gry oraz przejście do animacji.
Duszki Start oraz Jak? mają przygotowane dwa kostiumy, wyłącznie aby wizualnie uatrakcyjnić grę. Skrypt duszków jest prosty, umożliwia jedynie zmianę kostiumu (po kliknięciu w duszka) i przejście do animacji (duszek Start):
lub zmianę kostiumu i wyświetlenie informacji na temat animacji (duszek Jak?) :
Po przygotowaniu skryptów obu duszków, dodajemy nowe, puste tło (backdrop1/tło) i aktualizujemy scenę dodając skrypt:
Elementy animacji
W prezentowanej animacji wszystkie duszki wykonane zostały w edytorze graficznym programu Scratch, z użyciem trybu wektorowego.
Duszek ciało
W proponowanym rozwiązaniu wprowadzony został duszek ciało będący tłem dla pozostałych duszków. Postać można wybrać z galerii programu Scratch i np.: wypełnić jednolitym kolorem, można dodać grafikę z biblioteki zewnętrznej (zwracając uwagę na licencje) lub można stworzyć własną, np.: w edytorze wektorowym. W animacji duszek ciało posiada cztery kostiumy kostiumy (stwarzające efekt ruchu ręki), wyłącznie aby uatrakcyjnić prezentację. Skrypt jest prosty, zawiera jedynie komunikat zmiany kostiumu, dźwięku oraz nadania komunikatu przejścia do następnego narządu.
Duszek jama ustna
Narząd, jakim jest jama ustna, został połączony z gruczołem ślinianek, nie zostały wydzielone poszczególne elementy (język zęby itp.) Skrypt określa położenie jamy ustanej, moment ukrycia/pojawienia się, animację z efektem dźwiękowym oraz komunikat umożliwiający wyświetlenie nazwy danego narządu:
Duszek gardło i przełyk
Duszek „gardło i przełyk” ma identyczne skrypty jak duszek „jama ustna”. Wystarczy je zduplikować i zmienić w nich wartości „idź do”, „powiedz” oraz „nadaj”.
Duszek żołądek
Analogicznie utworzone zostały skrypty duszka żołądek Uwaga: w programie Scratch, kombinacja klawiszy Alt+a wyświetla wprawdzie literę "ą" ale z usunięciem początkowego fragmentu tekstu.
Duszek jelito cienkie
Duszek jelito grube
Duszki wątroba, trzustka oraz woreczek żółciowy
Pozostałe duszki reprezentujące gruczoły układu pokarmowego (nie licząc ślinianek dorysowanych do
jamy ustnej) posiadają prostsze skrypty, umożliwiające jedynie poznanie ich nazw.