Zmiany
[[Plik:Logo Fundacji CoderDojo PolskaLogo_Mistrzowie.jpegpng|center|700px]]
'''Wszystkie scenariusze w wersji .pdf mozesz znaleźc [https://www.dropbox.com/sh/9e29fdqcgseh65w/AABm12kGHhxg_fzzspVLyac8a?dl== Zasoby ===== Mistrzowie Kodowania ===0 '''TUTAJ''']'''
==Scratch Junior==
[[Plik:Mistrzowiekodowanialogo (1).jpg]]
[http://www.oswajamyprogramowanie.edu.pl/2016/04/scratch-junior-na-komputerze-prosze.html '''Instrukcja pozwalająca korzystać ze Scratcha Juniora pod systemem Windows ''']
{| class="wikitable" border="0"
|-
! ''' Scenariusze Mistrzowie Kodowania Junior''' - wersja polska
! ''' Scenarios dedicated to preschool learners''' - English version
|-
|
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GUlBZRGc5R0dXQUk '''Skaczące piłeczki''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GU3hReExoZEFXZk0 '''Labirynt''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GR0NzdFBZYk04LTg '''Sudoku''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GWWhrb3JjbGdiNEU '''Wiosna, lato, jesień, zima...''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6Gd3NOdUdXc0dDdms '''Działania matematyczne''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GRS1wSHBsVGhvWFE '''Wyraz, sylaby, głoski, litery''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GcUlBZFRfWnZvZUU '''Linijki''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GcERJdEdoLWp2ZEE '''Zegar''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GZExBcWdCQ2NvUm8 '''Kręte ścieżki''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GOTFDSlQ1WXMydVE '''Mniej niż, więcej niż...''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6Gb3QwdC05Y0NlRlE '''Równoliczność zbiorów''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GNjA4LTJ5Rk1WVG8 '''Dojdź do celu!''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GVnZMSWg3cWZ6bVU '''Kot w labiryncie''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GZ3Z2bEVMa09LWG8 '''Znaki rzymskie''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GQjY0NmFpaTdlQWc '''Zgadnij co...''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GMHh4ZVJUZ0duRFE '''Rebusy''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GQXdwMXQ3NXZRTE0 '''Ortografia z kotkiem''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GRnk4OVhYemprMXc '''Gdzie jest piłka?''']
|
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1Ejd3FQRkdvakdaWjg/view?usp=sharing '''Bouncing balls''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjT1NwVjVtVkpPQWs/view?usp=sharing '''Labyrinth''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjalJwSUVrOWlyODQ/view?usp=sharing '''Sudoku''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjaXNwa3g3M1ZzRTA/view?usp=sharing '''Spring, summer, autumn, winter''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjVEpNYUdmaGJIMTA/view?usp=sharing '''Mathematical operations''']
*
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjS0hCYWpVTHRNdE0/view?usp=sharing '''Rulers''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjMzdtcjM2SGxGYVk/view?usp=sharing '''Clock''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjMnNmdFFJZXJhSU0/view?usp=sharing '''Winding paths''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjazhwRVE3QWpmZ0E/view?usp=sharing '''More than..., less than...''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjZng5YzRWWWE4eEk/view?usp=sharing '''Equinumerous sets''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjdUFvZDRHYWQ5Tms/view?usp=sharing '''Reach the goal!''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjV1g5a3ktOXVRMG8/view?usp=sharing '''Game - cat in a maze''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1Ejb2xzb1d4QUkwLTg/view?usp=sharing '''Roman numerals''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjYzZwbnpNWDVxN00/view?usp=sharing '''Guess what it is''']
*
*
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjbC1oSU42WXN2bjg/view?usp=sharing '''Where is the ball?''']
|}
==Mistrzowie Kodowania Junior dla Zdrowia==
[https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GYWtDWV9xSWQ5SzQ/view?usp=sharing '''Scenariusze dla zdrowia''']
==Bee-Bot==
[[Plik:Bee-bot.jpg]]
* [[Scenariusz 1 - Doprowadź do celu-twórcze opowieści]]
* [[Scenariusz 2 - Doprowadź do celu-ćwiczymy znajomość liter]]
* [[Scenariusz 3 - Doprowadź do celu-kodujemy barwy]]
* [[Scenariusz 4 - Doprowadź do celu-ćwiczymy liczenie]]
* [[Scenariusz 5 - Doprowadź do celu-figury geometryczne]]
* [[Scenariusz 6 - Doprowadź do celu-ulica]]
==Kodowanie dla najmłodszych - bez sprzętu oraz z wykorzystaniem robotów Dash i Dot==
[[Plik:Dash_i_dt.jpg]]
* [[Scenariusz 1 - Propozycje zabaw rozwijających kompetencje matematyczne dzieci]]
* [[Scenariusz 2 - „Naprzód Dash…20, 40, 60 cm” – mierzymy odległości mistrzowskimi kwadratami]]
* [[Scenariusz 3 - „Dwie wieże, czyli policz i pomyśl” – przeliczanie, dodawanie, budowanie strategii ]]
* [[Scenariusz 4 - Zakodowany domek – kształtowanie orientacji kierunkowej]]
* [[Scenariusz 5 - „Małe czerwone jabłuszko…i Dash” – kształtowanie pojęcia stałości liczby]]
* [[Scenariusz 6 - „Zamek z kwadratów zakodowany w wierszu” – wprowadzenie funkcji powtórzenia w aplikacji Scratch Junior]]
* [[Scenariusz 7 - „Zegar, godzina po godzinie” – plan dnia zakodowany w obrazkach]]
* [[Scenariusz 8 - Propozycje krótkich zabaw ruchowych z wykorzystaniem materiału Mistrzów Kodowania]]
* [[Scenariusz 9 - „Kodogranie w kolory” – gra planszowa]]
* [[Scenariusz 10 - Sztafeta z Dashem i Dotem]]
* [[Scenariusz 11 - Wiosna, lato, jesień, zima – wprowadzenie funkcji powtórzeń „zawsze”]]
* [[Scenariusz 12 - Trapez, sześciokąt a może równoległobok – Dash i geometria]]
* [[Scenariusz 13 - „My jesteśmy krasnoludki…” – gama ułożona z Mistrzowskich kwadratów]]
* [https://drive.google.com/file/d/1dtqMpixe5yYRKRRkhic79Je60Bqi_YcT/view?usp=sharing '''14 gier matematycznych''']
==Scratch==
[[Plik:Mistrzowiekodowanialogo (2).jpg]]
===Tutoriale - pierwsze kroki w Scratchu===
* [https://www.youtube.com/watch?v=YVyDXUTMqqA&index=1&list=PL01h0emfCn6GXsA5ap3NMIBbK4OIcq3bq Instalacja programu Scratch, zakładanie konta]
* [https://www.youtube.com/watch?v=oFMidxdA7X8&list=PL01h0emfCn6GXsA5ap3NMIBbK4OIcq3bq&index=2 Obsługa programu Scratch]
* [https://www.youtube.com/watch?v=jLNsfGRKnao&index=3&list=PL01h0emfCn6GXsA5ap3NMIBbK4OIcq3bq Dodawanie duszków i programowanie opcji "powiedz"]
* [https://www.youtube.com/watch?v=y2awmev8e0w&list=PL01h0emfCn6GXsA5ap3NMIBbK4OIcq3bq&index=4 "Efekty" w Scratchu]
* [https://www.youtube.com/watch?v=CHeKL-dYhQ4&list=PL01h0emfCn6GXsA5ap3NMIBbK4OIcq3bq&index=5 Kostiumy w Scratchu]
* [https://www.youtube.com/watch?v=UjcsuEDGDZE&list=PL01h0emfCn6GXsA5ap3NMIBbK4OIcq3bq&index=6 Opcje powiedz, dodawanie i nagrywanie dźwięków]
[http://kopia.mistrzowiekodowania.pl/pracownie-przedmiotowe/ '''Pracownie przedmiotowe'''] - zbiór projektów scratchowych skategoryzowanych wg przedmiotów szkolnych
===Scenariusze===
[[Quiz o Scratch]]
{| class="wikitable" border="0"
|-
! ''' Scenariusze dla klas 4-6 szkoły podstawowej''' - wersja polska
! ''' Scenarios dedicated to primary school learners, 4th - 6th grade (basic level)''' - English version
|-
|
* [[Wprowadzenie 1 - Korzystanie z konta Scratch]]
* [[Wprowadzenie 2 - Opis środowiska Scratch]]
* [[Wprowadzenie 3 - Słowniczek podstawowych bloków]]
* [[Moduł 1 - "Pierwsze kroki w Scratch'u"]]
* [[Moduł 2 - "Kot goni mysz"]]
* [[Moduł 3 - "Kot w labiryncie"]]
* [[Moduł 4 - "Kot zastawia pułapkę na mysz"]]
* [[Moduł 5 - "Gra zręcznościowa - odbijanie piłeczki"]]
* [[Moduł 6 - "Gra logiczna - zgadywanie liczby"]]
* [[Moduł 7 - „Zawody lekkoatletyczne duszków”]]
* [[Moduł 8 - „Multimedialna kartka świąteczna”]]
|
* [[Introduction 1 - Using a Scratch account]]
* [[Introduction 2 - Description of the Scratch environment]]
* [[Introduction 3 - Glossary of basic Scratch 2.0 blocks]]
* [[Module 1 - Getting started in Scratch]]
* [[Module 2 - The “Cat Chasing a Mouse” Project]]
* [[Module 3 - The “Cat in a Maze” Project ]]
* [[Module 4 - The “Cat Sets a Trap for the Mouse” Project]]
* [[Module 5 - The “Bounce the Ball Arcade Game” Project]]
* [[Module 6 - The “Guess the NumberLogic Game” Project]]
* [[Module 7 - The “Sprites’ Track and Field Competition” Project]]
* [[Module 8 - The “Multimedia Christmas Card” Project]]
|}
{| class="wikitable" border="0"
|-
! Szkoła podstawowa (klasy 1-3)
! Szkoła podstawowa (klasy 4-6), zaawansowane
! Gimnazjum
|-
* [[Literowanie]]
* [[Aplikacja do rysowania]]
* [[Sumowanie]]
* [[Segregacja odpadów]]
* [[Gra kamień-nożyce-papier]]
* [[Wyścigówka (wersja A)]]
|
* [[Wyścigówka (wersja B)]]
* [[Gra platformowa]]
* [[Akwarium]]
|
* [[Interaktywna mapa Polski (województwa)]]
* [[Arkanoid (wersja B)]]
* [[Labirynt]]
* [[Generator wielokątów]]
* [[Wyścigówka (wersja C)]]
* [[Gra platformowa (wersja z grawitacją)]] oraz [[Animacja poklatkowa (eksperymentprzesuwanym tłem)]]
|}
=== Kwestie formalne i prawne Kolejne scenariusze Scratcha=== {| class="wikitable" border="0"|-! ''' Scenariusze dla klas 1-3 szkoły podstawowej'''! ''' Scenariusze dla klas 4-6 szkoły podstawowej'''|-|* [[Statut FundacjiFigury geometryczne]]* [[Zgoda dziecka Zmienne opowieści]]* [[Ortografia - "ó" czy "u"?]]* [[Animacja - wiosna na udział łące]]* [[Tabliczka mnożenia w CoderDojowybranym zakresie]]* [[Ramowa umowa o wolontariacieSygnalizacja świetlna]]* [[Piktogramy]]* [[Dopełnianie do dziesiątki]]|* [[Odgadywanie daty urodzin]]* [[Układ współrzędnych]]* [[Paint - szlaczki]]* [[Proste prostopadłe i równoległe]]* [[Odczytywanie rozwartości kąta]]* [[Symetria w układzie współrzędnych]]**|} ==Pocket Code = Programowanie =[[Plik:Mistrzowie kodowania pocket.jpg]] Pocket Code to narzędzie, które umożliwia tworzenie na urządzeniu mobilnym własnych gier, animacji, sztuki interaktywnej, muzycznego wideo i wiele innych aplikacji. Pozwala również dzielić się własnymi projektami oraz remiksować programy, które wykonali inni. ==== Scenariusze ==== * [[Narzędzia przydatne przy przygotowywaniu scenariuszyPierwsze kroki z Pocket Code - Hello imię]] * [[ScenariuszeZoo]] * [[Spadające jabłka]] ==App Inventor==[[Plik:Mistrzowiekodowanialogo (3).jpg]]===Scenariusze podzielone ===*[[Wprowadzenie]]*[[Scenariusz 1 - Kalkulator prosty]]*[[Scenariusz 2 - Squash]]*[[Scenariusz 3 - Rysowanie palcem po ekranie]]*[[Scenariusz 4 - Spaceshooter]]*[[Scenariusz 5 - Chat Bluetooth]]*[[Scenariusz 6 - Tablica ogłoszeń]]*[[Scenariusz 7 - Kalkulator (prawie) pełny]][[Plik:NEW1.PNG|60px]]*[[Scenariusz 8 - Tłumacz głosu]]*[[Scenariusz 9 - Lista zakupów]]*[[Scenariusz 10 - Fiszki do nauki angielskiego]]*[[Scenariusz 11 - Rzut kostką]] ===Tłumaczenia===Tłumaczenia tutoriali ze względu strony [http://appinventor.mit.edu/explore/ai2/support/blocks.html MIT App Inventor] *[[Jak podłączyć telefon lub tablet przez WiFi?]]*[[Hello Purr]]*[[Bouncing Ball]]*[[MoleMash]]*[[Magic Ball]]*[[QuizMe]] ===Opis bloków===Opisy przygotowane na języki programowaniapodstawie materiałów ze strony [http://appinventor.mit.edu/explore/ai2/tutorials.html MIT App Inventor] * [[Bloki kontrolne]]* [[SamouczekBloki logiczne]]* [[Bloki matematyczne]]* [[Bloki tekstowe]]* [[Bloki listowe]]* [[Bloki kolorów]]* [[Bloki zmiennych]]* [[Bloki procedur]] ===Projekty===Pliki '''.aia''' i '''.apk''' do ewentualnego wykorzystania w trakcie zajęć App Inventor. *'''"Tylko media"''' - projekt bez ''layout'' i kodu - wczytane pliki mediów (grafika, dźwięk);*'''"Szablon"''' - projekt z plikami mediów i ''layoutem'' - bez kodu;*'''"Kod źródłowy"''' - kompletny plik .aia;*'''"Aplikacja"''' - plik instalacyjny (.apk); {| class="wikitable" border="0"|-! Projekt! Tylko media! Szablon! Kod źródłowy! Aplikacja|-|* Hello ''imię''* Nie klikaj* Rysowanie* Spaceshooter* Zgadnij liczbę* Kalkulator* zgadywanka Animals* Kamień, papier, nożyce|* * * * * * * [https://www.dropbox.com/s/59zh3exj1s3pzws/zgadywanka_media.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/mwjbvs3sc1fwokw/pnk_v2a_media.aia?dl=1 plik '''.aia''']|* * * [https://www.dropbox.com/s/wz45i7t7d0y5r5z/rysowanie_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']* * [https://www.dropbox.com/s/5swpsr6iin6h2hv/zgadnij_liczbe_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/742kfkifl4ojwcb/kalkulator_prosty_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/48h970gd77k7z92/zgadywanka_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/ptxr4qnbez9pukh/pnk_v2a_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']|* [https://www.dropbox.com/s/7zml10v5mwz4080/helloimie.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/vc9u7czby6o4raa/nie_klikaj.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/jzopcfcazrxnlkm/rysowanie_3.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/gn1nzpu9mq0knrp/spaceshooter.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/8wa7uh4ebyws0xr/zgadnij_liczbe.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/biq1732dpak7afu/kalkulator_prosty_v2a.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/qx0fenr2ij7g78l/zgadywanka_Animals.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [https://www.dropbox.com/s/27c4adazfeepdit/pnk_v2a.aia?dl=1 plik '''.aia''']|* [https://www.dropbox.com/s/bzapjq7kmumix44/helloimie.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [https://www.dropbox.com/s/8w90d4cpyhbwq1o/nie_klikaj.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [https://www.dropbox.com/s/5l48hq3vmevdvre/rysowanie_3.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [https://www.dropbox.com/s/uwu9db3uikwdeeq/spaceshooter.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [https://www.dropbox.com/s/trb14osjpuzc30l/zgadnij_liczbe.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [https://www.dropbox.com/s/vmc75o5pplzy6e2/kalkulator.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [https://www.dropbox.com/s/ujy430f4537f160/zgadywanka_animals.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [https://www.dropbox.com/s/9muj3nooi9le27o/pnk_v2a.apk?dl=1 plik '''.apk''']|} ==Greenfoot (Java) ==[[Plik:Mistrzowiekodowanialogo (4).jpg]] * [[Greenfoot|Przygotowanie do pracy]]* [[Stawiamy pierwsze kroki w programowaniu – zapoznanie z Greenfoot’em]]* [[Kosz]]* [[Kontrolki i Kalkulator]]* [[Znajdź i zjedz]]* [[Lista zadań]]* [[Dziennik ucznia]]* [[Licznik Kliknięć]][[Plik:NEW1.PNG|60px]]* [[Kot goni mysz]]* [[Pająk łapie muchy]]* [[Wielokąty foremne]]* [[Dowolne wielokąty]]* [[Wilk w kurniku]] ==mBlock ==[[Plik:mblock.jpg]] ''mBlock jest uniwersalnym środowiskiem umożliwiającym programowanie robotów systemu Makeblock. Oparty na Scratch.'' * [[Pierwsze kroki - zdalne sterowanie robotem]]* [[Lampka nocna sterowana pilotem]] ==Webinary MK ==[[Plik:Logo_Mistrzowie.png]] ===Makersi===[[Plik:NEW1.PNG|60px]]* [https://youtu.be/YFnxNT2bQcE Makersi cz.1]* [https://youtu.be/787ZQz91SuA Makersi cz.2] ===Kodowanie najmłodsi === * [https://youtu.be/hi6gsXQdp-c Oswajamy programowanie]* [https://youtu.be/UgTtrLLeFGQ Kodowanie najmłodsi cz.1]* [https://youtu.be/kqIaUK_1TIk Kodowanie najmłodsi cz.2]* [https://youtu.be/rkiZJyNLe8w Kodowanie najmłodsi cz.3][[Plik:NEW1.PNG|60px]]* [https://youtu.be/uwlrrKAh6Js Kodowanie w przedszkolu] ===Laboratorium dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej===[[Plik:NEW1.PNG|60px]]* [https://youtu.be/2fA_YZSpjdU Laboratorium cz.1]* [https://youtu.be/FIaNgbEU90A Laboratorium cz.2]* [https://youtu.be/66c7VwQx_zI Laboratorium cz.3]* [https://youtu.be/shNMCM7ByOQ Laboratorium cz.4]* [https://youtu.be/W0wtryTyJCg Laboratorium cz.5] ===Scratch Junior ===[[Plik:NEW1.PNG|60px]]* [https://youtu.be/xNr-N6BZJmA Scratch Junior cz.1]* [https://youtu.be/QD7U-GlIu4g Scratch Junior cz.2] ===Scratch === * [https://youtu.be/eMUrCflEtzE Scratch na start cz.1]* [https://youtu.be/_-4uUmDxdBw Scratch na start cz.2]* [https://youtu.be/bMVc7ysmwY8 Scratch na start cz.3]* [https://youtu.be/KjMEvNBvppY Scratch na start cz.4] * [https://youtu.be/szeNbDnxFQI Scratch zaawansowany cz.1]* [https://youtu.be/-g1mQdK8RtA Scratch zaawansowany cz.2] * [https://youtu.be/WOOzx6Z23Dw Platformówki w Scratchu cz.1]* [https://youtu.be/vUfH9BHKQJ0 Platformówki w Scratchu cz.2] * [https://youtu.be/4EvTd-9-rP8 Więcej możliwości Scratcha cz. 1]* [https://youtu.be/j-wikg3Cqzk Więcej możliwośći Scratcha cz. 2][[Plik:NEW1.PNG|60px]]* [https://youtu.be/BGh3lMlhhwI Więcej możliwości Scratcha - orka] === AppInventor=== * [https://youtu.be/GGS6RB3pOBw AppInventor cz.1]* [https://youtu.be/HkkMXCEzvDc AppInventor cz.2] === Java === * [https://youtu.be/kf7spiUDe_U Java cz.1]* [https://youtu.be/PDmIzum218M Java cz.2]* [https://youtu.be/wsK0T3z63g4 Java cz.3]* [https://youtu.be/udP1bgR7DbI Java cz.4][[Plik:NEW1.PNG|60px]]* [https://youtu.be/7k2hEvlk_NM Java cz.5]* [https://youtu.be/acmIQvtvTow Java cz.6]* [https://youtu.be/EMnTi73mevM Java cz.7] ===User Experience Design=== * [https://youtu.be/v7sbdinx2gA User Experience Design] ===Git Hub===* [https://youtu.be/f-EK_Zl5YsE Git Hub] ===Pocket Code === * [https://youtu.be/PJLPMSWa1YM Pocket Code cz.1]* [https://youtu.be/hh1iCaj9hgA Pocket Code cz.2] ===Roboty=== * [https://youtu.be/1M1f0iBcCj0 Roboty]* [https://youtu.be/5w4DXM9Gn6c Dash i Dot][[Plik:NEW1.PNG|60px]]* [https://youtu.be/yAhCCgU0f34 Ozobot]* [https://youtu.be/Rq13LM0Bdnc mBot]* [https://youtu.be/jFx7UxPCHCk Klocki w edukacji] ===Programowanie na różnych przedmiotach===[[Plik:NEW1.PNG|60px]]* [https://youtu.be/MpiPSL0tpZM Programowanie na lekcjach języka obcego]* [https://youtu.be/gUUMgdOxwkc Programowanie na lekcjach języka polskiego]* [https://youtu.be/fFfmD41Tzu4 Programowanie na lekcjach matematyki w szkole podstawowej]* [https://youtu.be/6lOXQRcSObE Programowanie na lekcja matematyki w szkole ponadpodstawowej] == Webinar C++ ==Poniżej nagrania cyklu webinarów realizowanych w terminie od 02.02.2016 r. do 17.05.2016 r. Spotkania prowadził '''Kamil Sorokosz'''. Z wykształcenia, zawodu i zamiłowania programista, "sygnałowiec", niekiedy szalony elektronik. Pasjonat gitary, mówiących komputerów, sztucznej inteligencji i wszystkiego, co gra lub śpiewa. Szczęśliwie odnajduje się w nutach i innych systemach kodowych. Czyta historie o historii najnowszej, chodzi po górach, a w wolnych chwilach... programuje. * [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjYmkzSi1kSUs2bGs/view spotkanie 1 '''Podstawy''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjZ2N1OHFzZTB3blE/view spotkanie 2 '''Podstawy''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjWnBZWmE0WTBjLWc/view spotkanie 3 '''Tablice''']* [https://drive.google.com/file/d/0B6EbbxOzwaSRLTBpdmlyenhGN2s/view spotkanie 4 '''Klasy i obiekty''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjYXM1d3RsVjFxeHc/view spotkanie 5 '''Funkcje i tablice''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjbEpNRjJqLV9uRGc/view spotkanie 6 '''Funkcje i tablice''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjV041YU15VngxaU0/view spotkanie 7 '''Wektory''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjQmtkQ0liUkFpRTg/view spotkanie 8 '''GUI''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjZWpvc3M1S0x2S2s/view spotkanie 9 '''Dziedziczenie, wyjątki, polimorfizm, szablony''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjODYtWkVib0lINFU/view spotkanie 10 '''Podsumowanie: Co dalej ?''']
