Zmiany
/* wprowadzenie */
<small>Czas na realizację tej części: ok 15 min</small>
Po przeprowadzeniu pogadanki wstępnej rozmowie z uczniami na temat segregacji (patrz dział wprowadzenie na samej górze)Przejdźmy przejdźmy do omówienia ostatecznego efektu , jaki chcemy otrzymać po pracy nad grąw grze. Chcemy Zadaniem uczniów jest stworzyć grę, w której gracz będzie musiał prawidłowo dopasowywać kosz dopasować kolor kosza do spadających śmieci i . Za prawidłowe posegregowanie odpadów gracz będzie za to otrzymywał punkty. Musimy zatem stworzyć:# duszka '''kosz''', który będzie zmieniał kolor (rodzaj ) przy użyciu jakiegoś wybranego klawisza na klawiaturze(np. spacja),
# duszka '''śmieci''', który będzie produkował śmieci (z użyciem klocka ''sklonuj siebie''),
# skrypty pozwalające śmieciom ciągle się produkować oraz sprawdzające prawidłowość posegregowania ich przez gracza - wprowadzenie nowego bloku: '''lista''' z kategorii bloków '''dane''' ;
