Zmiany
[[Plik:Logo_Mistrzowie.png|center]]
'''<big>Witaj na stronie ze scenariuszami!</big>''' '''Wszystkie scenariusze w wersji .pdf mozesz znaleźc [https://www.dropbox.com/sh/9e29fdqcgseh65w/AABm12kGHhxg_fzzspVLyac8a?dl=0 '''TUTAJ''']''' ==Scratch Junior==[[Plik:Mistrzowiekodowanialogo (1).jpg]] [http://www.oswajamyprogramowanie.edu.pl/2016/04/scratch-junior-na-komputerze-prosze.html '''Instrukcja pozwalająca korzystać ze Scratcha Juniora pod systemem Windows ''']{| class="wikitable" border="0"|-! ''' Scenariusze Mistrzowie Kodowania Junior''' - wersja polska ! ''' Scenarios dedicated to preschool learners''' - English version |-|* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GUlBZRGc5R0dXQUk '''Skaczące piłeczki''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GU3hReExoZEFXZk0 '''Labirynt''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GR0NzdFBZYk04LTg '''Sudoku''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GWWhrb3JjbGdiNEU '''Wiosna, lato, jesień, zima...''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6Gd3NOdUdXc0dDdms '''Działania matematyczne''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GRS1wSHBsVGhvWFE '''Wyraz, sylaby, głoski, litery''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GcUlBZFRfWnZvZUU '''Linijki'''] * [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GcERJdEdoLWp2ZEE '''Zegar''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GZExBcWdCQ2NvUm8 '''Kręte ścieżki''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GOTFDSlQ1WXMydVE '''Mniej niż, więcej niż...''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6Gb3QwdC05Y0NlRlE '''Równoliczność zbiorów''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GNjA4LTJ5Rk1WVG8 '''Dojdź do celu!''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GVnZMSWg3cWZ6bVU '''Kot w labiryncie''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GZ3Z2bEVMa09LWG8 '''Znaki rzymskie''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GQjY0NmFpaTdlQWc '''Zgadnij co...''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GMHh4ZVJUZ0duRFE '''Rebusy''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GQXdwMXQ3NXZRTE0 '''Ortografia z kotkiem''']* [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GRnk4OVhYemprMXc '''Gdzie jest piłka?''']|* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1Ejd3FQRkdvakdaWjg/view?usp=sharing '''Bouncing balls''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjT1NwVjVtVkpPQWs/view?usp=sharing '''Labyrinth''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjalJwSUVrOWlyODQ/view?usp=sharing '''Sudoku''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjaXNwa3g3M1ZzRTA/view?usp=sharing '''Spring, summer, autumn, winter''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjVEpNYUdmaGJIMTA/view?usp=sharing '''Mathematical operations''']* * [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjS0hCYWpVTHRNdE0/view?usp=sharing '''Rulers''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjMzdtcjM2SGxGYVk/view?usp=sharing '''Clock''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjMnNmdFFJZXJhSU0/view?usp=sharing '''Winding paths''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjazhwRVE3QWpmZ0E/view?usp=sharing '''More than..., less than...''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjZng5YzRWWWE4eEk/view?usp=sharing '''Equinumerous sets''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjdUFvZDRHYWQ5Tms/view?usp=sharing '''Reach the goal!''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjV1g5a3ktOXVRMG8/view?usp=sharing '''Game - cat in a maze''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1Ejb2xzb1d4QUkwLTg/view?usp=sharing '''Roman numerals''']* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjYzZwbnpNWDVxN00/view?usp=sharing '''Guess what it is''']*** [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjbC1oSU42WXN2bjg/view?usp=sharing '''Where is the ball?'''] |} ==Mistrzowie Kodowania Junior dla Zdrowia== [https://drive.google.com/file/d/0B95hdgu-Ao6GYWtDWV9xSWQ5SzQ/view?usp=sharing '''Scenariusze dla zdrowia'''] ==Bee-Bot==[[Plik:Bee-bot.jpg]] * [[Scenariusz 1 - Doprowadź do celu-twórcze opowieści]]* [[Scenariusz 2 - Doprowadź do celu-ćwiczymy znajomość liter]]* [[Scenariusz 3 - Doprowadź do celu-kodujemy barwy]]* [[Scenariusz 4 - Doprowadź do celu-ćwiczymy liczenie]]* [[Scenariusz 5 - Doprowadź do celu-figury geometryczne]]* [[Scenariusz 6 - Doprowadź do celu-ulica]] ==Kodowanie dla najmłodszych - bez sprzętu oraz z wykorzystaniem robotów Dash i Dot==[[Plik:Dash_i_dt.jpg]] * [[Scenariusz 1 - Propozycje zabaw rozwijających kompetencje matematyczne dzieci]]* [[Scenariusz 2 - „Naprzód Dash…20, 40, 60 cm” – mierzymy odległości mistrzowskimi kwadratami]]* [[Scenariusz 3 - „Dwie wieże, czyli policz i pomyśl” – przeliczanie, dodawanie, budowanie strategii ]]* [[Scenariusz 4 - Zakodowany domek – kształtowanie orientacji kierunkowej]]* [[Scenariusz 5 - „Małe czerwone jabłuszko…i Dash” – kształtowanie pojęcia stałości liczby]]* [[Scenariusz 6 - „Zamek z kwadratów zakodowany w wierszu” – wprowadzenie funkcji powtórzenia w aplikacji Scratch Junior]]* [[Scenariusz 7 - „Zegar, godzina po godzinie” – plan dnia zakodowany w obrazkach]]* [[Scenariusz 8 - Propozycje krótkich zabaw ruchowych z wykorzystaniem materiału Mistrzów Kodowania]]* [[Scenariusz 9 - „Kodogranie w kolory” – gra planszowa]]* [[Scenariusz 10 - Sztafeta z Dashem i Dotem]]* [[Scenariusz 11 - Wiosna, lato, jesień, zima – wprowadzenie funkcji powtórzeń „zawsze”]]* [[Scenariusz 12 - Trapez, sześciokąt a może równoległobok – Dash i geometria]]* [[Scenariusz 13 - „My jesteśmy krasnoludki…” – gama ułożona z Mistrzowskich kwadratów]]* [https://drive.google.com/file/d/1dtqMpixe5yYRKRRkhic79Je60Bqi_YcT/view?usp=sharing '''14 gier matematycznych''']
==Scratch==
[http://kopia.mistrzowiekodowania.pl/pracownie-przedmiotowe/ '''Pracownie przedmiotowe'''] - zbiór projektów scratchowych skategoryzowanych wg przedmiotów szkolnych
===Scenariusze===
[[Quiz o Scratch]]
{| class="wikitable" border="0"
|-
! ''' Scenariusze dla klas 4-6 szkoły podstawowej''' - wersja polska
! ''' Scenarios dedicated to primary school learners, 4th - 6th grade (basic level)''' - English version
|-
|
* [[Wprowadzenie 1 - Korzystanie z konta Scratch]]
* [[Wprowadzenie 2 - Opis środowiska Scratch]]
* [[Wprowadzenie 3 - Słowniczek podstawowych bloków]]
* [[Moduł 1 - "Pierwsze kroki w Scratch'u"]]
* [[Moduł 2 - "Kot goni mysz"]]
* [[Moduł 3 - "Kot w labiryncie"]]
* [[Moduł 4 - "Kot zastawia pułapkę na mysz"]]
* [[Moduł 5 - "Gra zręcznościowa - odbijanie piłeczki"]]
* [[Moduł 6 - "Gra logiczna - zgadywanie liczby"]]
* [[Moduł 7 - „Zawody lekkoatletyczne duszków”]]
* [[Moduł 8 - „Multimedialna kartka świąteczna”]]
|
* [[Introduction 1 - Using a Scratch account]]
* [[Introduction 2 - Description of the Scratch environment]]
* [[Introduction 3 - Glossary of basic Scratch 2.0 blocks]]
* [[Module 1 - Getting started in Scratch]]
* [[Module 2 - The “Cat Chasing a Mouse” Project]]
* [[Module 3 - The “Cat in a Maze” Project ]]
* [[Module 4 - The “Cat Sets a Trap for the Mouse” Project]]
* [[Module 5 - The “Bounce the Ball Arcade Game” Project]]
* [[Module 6 - The “Guess the NumberLogic Game” Project]]
* [[Module 7 - The “Sprites’ Track and Field Competition” Project]]
* [[Module 8 - The “Multimedia Christmas Card” Project]]
|}
{| class="wikitable" border="0"
|-
! Szkoła podstawowa (klasy 1-3)
! Szkoła podstawowa (klasy 4-6), zaawansowane
! Gimnazjum
|-
* [[Wyścigówka (wersja B)]]
* [[Gra platformowa]]
* [[Akwarium]]
|
* [[Interaktywna mapa Polski (województwa)]]
* [[Gra platformowa (wersja z przesuwanym tłem)]]
|}
===Kolejne scenariusze Scratcha===
{| class="wikitable" border="0"
|-
! ''' Scenariusze dla klas 1-3 szkoły podstawowej'''
! ''' Scenariusze dla klas 4-6 szkoły podstawowej'''
|-
|
* [[Figury geometryczne]]
* [[Zmienne opowieści]]
* [[Ortografia - "ó" czy "u"?]]
* [[Animacja - wiosna na łące]]
* [[Tabliczka mnożenia w wybranym zakresie]]
* [[Sygnalizacja świetlna]]
* [[Piktogramy]]
* [[Dopełnianie do dziesiątki]]
|
* [[Odgadywanie daty urodzin]]
* [[Układ współrzędnych]]
* [[Paint - szlaczki]]
* [[Proste prostopadłe i równoległe]]
* [[Odczytywanie rozwartości kąta]]
* [[Symetria w układzie współrzędnych]]
*
*
|}
== Pocket Code ==
[[Plik:Mistrzowie kodowania pocket.jpg]]
Pocket Code to narzędzie, które umożliwia tworzenie na urządzeniu mobilnym własnych gier, animacji, sztuki interaktywnej,
muzycznego wideo i wiele innych aplikacji. Pozwala również dzielić się własnymi projektami oraz remiksować programy,
które wykonali inni.
==== Scenariusze ====
* [[Pierwsze kroki z Pocket Code - Hello imię]]
* [[Zoo]]
* [[Spadające jabłka]]
==App Inventor==
[[Plik:Mistrzowiekodowanialogo (3).jpg]]
===Scenariusze===
*[[Wprowadzenie]]
*[[Scenariusz 6 - Tablica ogłoszeń]]
*[[Scenariusz 7 - Kalkulator (prawie) pełny]]
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
*[[Scenariusz 8 - Tłumacz głosu]]
*[[Scenariusz 9 - Lista zakupów]]
*[[Scenariusz 10 - Fiszki do nauki angielskiego]]
*[[Scenariusz 11 - Rzut kostką]]
===Tłumaczenia===
Tłumaczenia tutoriali ze strony [http://appinventor.mit.edu/explore/ai2/tutorialssupport/blocks.html MIT App Inventor]
*[[Jak podłączyć telefon lub tablet przez WiFi?]]
*[[Magic Ball]]
*[[QuizMe]]
===Opis bloków===
Opisy przygotowane na podstawie materiałów ze strony [http://appinventor.mit.edu/explore/ai2/tutorials.html MIT App Inventor]
* [[Bloki kontrolne]]
* [[Bloki logiczne]]
* [[Bloki matematyczne]]
* [[Bloki tekstowe]]
* [[Bloki listowe]]
* [[Bloki kolorów]]
* [[Bloki zmiennych]]
* [[Bloki procedur]]
===Projekty===
* zgadywanka Animals
* Kamień, papier, nożyce
|
*
*
*
* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1CCq6hW s/59zh3exj1s3pzws/zgadywanka_media.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1BbAcDe s/mwjbvs3sc1fwokw/pnk_v2a_media.aia?dl=1 plik '''.aia''']*
|
*
*
* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1zQ6uA6 s/wz45i7t7d0y5r5z/rysowanie_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']
*
* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1G29BJS s/5swpsr6iin6h2hv/zgadnij_liczbe_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/18m9Uny s/742kfkifl4ojwcb/kalkulator_prosty_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1CCpGYU s/48h970gd77k7z92/zgadywanka_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/18m5mNR s/ptxr4qnbez9pukh/pnk_v2a_szablon.aia?dl=1 plik '''.aia''']*
|
* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/18lSwzl s/7zml10v5mwz4080/helloimie.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/17NqM6M s/vc9u7czby6o4raa/nie_klikaj.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1wYgg2J s/jzopcfcazrxnlkm/rysowanie_3.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/18lSTd1 s/gn1nzpu9mq0knrp/spaceshooter.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1G29BJS s/8wa7uh4ebyws0xr/zgadnij_liczbe.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1EjbZPk s/biq1732dpak7afu/kalkulator_prosty_v2a.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1EjckBB s/qx0fenr2ij7g78l/zgadywanka_Animals.aia?dl=1 plik '''.aia''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1Ejcxof s/27c4adazfeepdit/pnk_v2a.aia?dl=1 plik '''.aia''']*
|
* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1wYg1F3 s/bzapjq7kmumix44/helloimie.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1wGFVT3 s/8w90d4cpyhbwq1o/nie_klikaj.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1A10Jk3 s/5l48hq3vmevdvre/rysowanie_3.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1w7rvuE s/uwu9db3uikwdeeq/spaceshooter.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1w7sqvc s/trb14osjpuzc30l/zgadnij_liczbe.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1BUq8SP s/vmc75o5pplzy6e2/kalkulator.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1wYkN5t s/ujy430f4537f160/zgadywanka_animals.apk?dl=1 plik '''.apk''']* [httphttps://1drvwww.msdropbox.com/1DQ7Z3s s/9muj3nooi9le27o/pnk_v2a.apk?dl=1 plik '''.apk''']*
|}
==Greenfoot (Java) ==
[[Plik:Mistrzowiekodowanialogo (4).jpg]]
* [[Greenfoot|Przygotowanie do pracy]]
* [[Stawiamy pierwsze kroki w programowaniu – zapoznanie z Greenfoot’em]]
* [[Kosz]]
* [[Kontrolki i Kalkulator]]
* [[Znajdź i zjedz]]
* [[Lista zadań]]
* [[Dziennik ucznia]]
* [[Licznik Kliknięć]]
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
* [[Kot goni mysz]]
* [[Pająk łapie muchy]]
* [[Wielokąty foremne]]
* [[Dowolne wielokąty]]
* [[Wilk w kurniku]]
==mBlock ==
[[Plik:mblock.jpg]]
''mBlock jest uniwersalnym środowiskiem umożliwiającym programowanie robotów systemu Makeblock. Oparty na Scratch.''
* [[Pierwsze kroki - zdalne sterowanie robotem]]
* [[Lampka nocna sterowana pilotem]]
==Webinary MK ==
[[Plik:Logo_Mistrzowie.png]]
===Makersi===
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
* [https://youtu.be/YFnxNT2bQcE Makersi cz.1]
* [https://youtu.be/787ZQz91SuA Makersi cz.2]
===Kodowanie najmłodsi ===
* [https://youtu.be/hi6gsXQdp-c Oswajamy programowanie]
* [https://youtu.be/UgTtrLLeFGQ Kodowanie najmłodsi cz.1]
* [https://youtu.be/kqIaUK_1TIk Kodowanie najmłodsi cz.2]
* [https://youtu.be/rkiZJyNLe8w Kodowanie najmłodsi cz.3]
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
* [https://youtu.be/uwlrrKAh6Js Kodowanie w przedszkolu]
===Laboratorium dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej===
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
* [https://youtu.be/2fA_YZSpjdU Laboratorium cz.1]
* [https://youtu.be/FIaNgbEU90A Laboratorium cz.2]
* [https://youtu.be/66c7VwQx_zI Laboratorium cz.3]
* [https://youtu.be/shNMCM7ByOQ Laboratorium cz.4]
* [https://youtu.be/W0wtryTyJCg Laboratorium cz.5]
===Scratch Junior ===
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
* [https://youtu.be/xNr-N6BZJmA Scratch Junior cz.1]
* [https://youtu.be/QD7U-GlIu4g Scratch Junior cz.2]
===Scratch ===
* [https://youtu.be/eMUrCflEtzE Scratch na start cz.1]
* [https://youtu.be/_-4uUmDxdBw Scratch na start cz.2]
* [https://youtu.be/bMVc7ysmwY8 Scratch na start cz.3]
* [https://youtu.be/KjMEvNBvppY Scratch na start cz.4]
* [https://youtu.be/szeNbDnxFQI Scratch zaawansowany cz.1]
* [https://youtu.be/-g1mQdK8RtA Scratch zaawansowany cz.2]
* [https://youtu.be/WOOzx6Z23Dw Platformówki w Scratchu cz.1]
* [https://youtu.be/vUfH9BHKQJ0 Platformówki w Scratchu cz.2]
* [https://youtu.be/4EvTd-9-rP8 Więcej możliwości Scratcha cz. 1]
* [https://youtu.be/j-wikg3Cqzk Więcej możliwośći Scratcha cz. 2]
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
* [https://youtu.be/BGh3lMlhhwI Więcej możliwości Scratcha - orka]
=== AppInventor===
* [https://youtu.be/GGS6RB3pOBw AppInventor cz.1]
* [https://youtu.be/HkkMXCEzvDc AppInventor cz.2]
=== Java ===
* [https://youtu.be/kf7spiUDe_U Java cz.1]
* [https://youtu.be/PDmIzum218M Java cz.2]
* [https://youtu.be/wsK0T3z63g4 Java cz.3]
* [https://youtu.be/udP1bgR7DbI Java cz.4]
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
* [https://youtu.be/7k2hEvlk_NM Java cz.5]
* [https://youtu.be/acmIQvtvTow Java cz.6]
* [https://youtu.be/EMnTi73mevM Java cz.7]
===User Experience Design===
* [https://youtu.be/v7sbdinx2gA User Experience Design]
===Git Hub===
* [https://youtu.be/f-EK_Zl5YsE Git Hub]
===Pocket Code ===
* [https://youtu.be/PJLPMSWa1YM Pocket Code cz.1]
* [https://youtu.be/hh1iCaj9hgA Pocket Code cz.2]
===Roboty===
* [https://youtu.be/1M1f0iBcCj0 Roboty]
* [https://youtu.be/5w4DXM9Gn6c Dash i Dot]
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
* [https://youtu.be/yAhCCgU0f34 Ozobot]
* [https://youtu.be/Rq13LM0Bdnc mBot]
* [https://youtu.be/jFx7UxPCHCk Klocki w edukacji]
===Programowanie na różnych przedmiotach===
[[Plik:NEW1.PNG|60px]]
* [https://youtu.be/MpiPSL0tpZM Programowanie na lekcjach języka obcego]
* [https://youtu.be/gUUMgdOxwkc Programowanie na lekcjach języka polskiego]
* [https://youtu.be/fFfmD41Tzu4 Programowanie na lekcjach matematyki w szkole podstawowej]
* [https://youtu.be/6lOXQRcSObE Programowanie na lekcja matematyki w szkole ponadpodstawowej]
== Webinar C++ ==
Poniżej nagrania cyklu webinarów realizowanych w terminie od 02.02.2016 r. do 17.05.2016 r. Spotkania prowadził '''Kamil Sorokosz'''. Z wykształcenia, zawodu i zamiłowania programista, "sygnałowiec", niekiedy szalony elektronik. Pasjonat gitary, mówiących komputerów, sztucznej inteligencji i wszystkiego, co gra lub śpiewa. Szczęśliwie odnajduje się w nutach i innych systemach kodowych. Czyta historie o historii najnowszej, chodzi po górach, a w wolnych chwilach... programuje.
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjYmkzSi1kSUs2bGs/view spotkanie 1 '''Podstawy''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjZ2N1OHFzZTB3blE/view spotkanie 2 '''Podstawy''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjWnBZWmE0WTBjLWc/view spotkanie 3 '''Tablice''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B6EbbxOzwaSRLTBpdmlyenhGN2s/view spotkanie 4 '''Klasy i obiekty''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjYXM1d3RsVjFxeHc/view spotkanie 5 '''Funkcje i tablice''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjbEpNRjJqLV9uRGc/view spotkanie 6 '''Funkcje i tablice''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjV041YU15VngxaU0/view spotkanie 7 '''Wektory''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjQmtkQ0liUkFpRTg/view spotkanie 8 '''GUI''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjZWpvc3M1S0x2S2s/view spotkanie 9 '''Dziedziczenie, wyjątki, polimorfizm, szablony''']
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjODYtWkVib0lINFU/view spotkanie 10 '''Podsumowanie: Co dalej ?''']
Webinar dotyczący GitHuba, który poprowadziła trenerka programu Mistrzowie Kodowania, Anna Krawczyk.
* [https://drive.google.com/file/d/0B9JKKV7mT1EjYmF1c0V3dnU4UGM/view '''GitHub''']
