Interaktywna mapa Polski

Poziom trudności i proponowane wersje:

dla klas 1-3 ✪✰✰✰ Interaktywna mapa Polski (punkty); na przykładzie projektu Wersja A
dla klas 4-6 ✪✰✰✰ Interaktywna mapa Polski (województwa); na przykładzie projektu [http://... link do projektu

Orientacyjny czas realizacji jednej z proponowanych wersji: 1x 45minut

Spis treści

1 Cele
2 Interaktywna mapa Polski (punkty)
- 2.1 Etapy

Cele

Interaktywna mapa Polski...

Cele ogólne

przypomnienie i utrwalenie poznanych wcześniej poleceń i konstrukcji języka Scratch
opracowanie projektu i jego implementacja projektu w środowisku Scratch

Cele szczegółowe

uczeń rozumie i potrafi stosować odpowiednie instrukcje strukturalne
uczeń rozumie pojęcie zmiennej i wykorzystuje je w programie Scratch
uczeń potrafi konstruować skrypty zawierające zmienną
uczeń potrafi implementować grę w środowisku Scratch

Zgodność z Podstawą Programową

...

Interaktywna mapa Polski (punkty)

W podstawowej i najprostrzej wersji, uczniowie mają za zadanie umieścić na konturowej mapie Polski, wybrane, charakterystyczne punkty. Mogą to być np.:

miasta (stolica Polski, miasto w którym znajduje się szkoła),
jeziora,
góry
miejsca ważne dla dzieci (np.: miejsce pobytu wakacyjnego)

Etapy

Stworzenie tła sceny głównej

Czas realizacji 10 minut

Scenę tła dodajemy zaznaczając w polu wybór duszka lub sceny ikonę scena, a nastepnie w polu Przełączanie między skryptami, kostiumami a dźwiękami zaznaczamy opcję nowe tło oraz:

Mapę konturową możemy pobrać z zasobów Internetu, np.: z pixabay (Uwaga! Zwracamy uwagę na licencję pliku oraz netografię)

Niepotrzebne tło1 możemy usunąć:

Stworzenie i osadzenie na mapie punktów =

Czas realizacji 15 minut

Usuwamy duszka kota Scratch korzystając z opcji usunięcie istniejącej postaci.
W polu Wybór duszka lub sceny dodajemy nowej postaci poprzez opcję namaluj nowego duszka
Umieszczamy duszka punkt na mapie Polski, tak aby jego pozycja odpowiadała pozycji charakterystycznego miejsca.

Np.:

Prosty skrypt punktów

Czas realizacji 20 minut

Na mapie znajdują się charakterystyczne punkty. Chcemy, aby po kliknieciu w punkt kursorem myszki, pojawiło się wyjaśnienie, co ten punkt oznacza. Z bloku wybieramy klocek oraz z bloku klocek odpowiedzialny za wypowiedzenie komunikatu (zamieniamy domyślnie ustawiony komunikat Hello )