Zmiany

Stworzenie animacji poklatkowej przy pomocy Scratcha. === Zgodność z Podstawą Programową ==='''Edukacja polonistyczna''' # w zakresie umiejętności społecznych warunkujących porozumiewanie się i kulturę języka: #* obdarza uwagą dzieci i dorosłych, słucha ich wypowiedzi i chce zrozumieć, co przekazują;# w zakresie umiejętności czytania i pisania: #* rozumie sens kodowania oraz dekodowania informacji, odczytuje uproszczone rysunki, piktogramy, znaki informacyjne i napisy; '''Edukacja plastyczna.''' # posługuje się takimi środkami wyrazu plastycznego, jak: kształt, barwa, faktura;# ilustruje sceny i sytuacje (realne i fantastyczne); '''Edukacja przyrodnicza''' # w zakresie rozumienia i poszanowania świata roślin i zwierząt: #* wymienia warunki konieczne do rozwoju roślin; '''Zajęcia komputerowe.''' # posługuje się komputerem w podstawowym zakresie: uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury; # stosuje się do ograniczeń dotyczących korzystania z komputera;# wykonuje rysunki za pomocą wybranego edytora grafiki, np. z gotowych figur.

* alternatywą jest wykorzystanie zdjęć - najprościej jest użyć laptopa z wbudowaną kamerą (laptop jest korzystny, bo można go ustawić w jednej pozycji, co jest ważne przy animacji poklatkowej), alternatywnie można wykorzystać telefon komórkowylub tablet. W obu przypadkach musimy uzyskać obrazy przedstawiające ruch naszego bohatera - duszka, klatka po klatce.

<small>Czas na realizację tej części: ok 70 min</small> Zaczynamy od stworzenia nowego duszka i usunięcia kota. Tym razem narysujemy go samodzielnie. Klikamy w drugą ikonkę spośród ikonek umożliwiających stworzenie nowego duszka: [[Plik:Nowy duszek|małyIkona2.png|Opcje wstawienia nowego duszka, od lewej: wybór z galeiigalerii, stworzenie nowego od podstaw, załadowanie duszka z pliku, wykonanie fotografii przez kamerę laptopa]] Po stworzeniu nowego duszka można skasować podstawowego kotka. W tym celu klikamy prawym przyciskiem myszy na kota i wybieramy usuń. [[Plik:Motyl1.png|Menu kontekstowe duszka umożliwiające m.in. jego usunięcie]] W nowym duszku nie ma jeszcze "kostiumów", dlatego jest na razie niewidoczny (przezroczysty). Aby dodać duszkowi kostiumy przełączamy się w tryb edycji kostiumów duszka (zakładka '''kostiumy'''). Edytor kostiumów Scratch ma dwa tryby pracy:* [//pl.wikipedia.org/wiki/Grafika_wektorowa wektorowy]* [//pl.wikipedia.org/wiki/Grafika_rastrowa bitmapowy] [[Plik:Edytor1.png|350px|wektorowy]] i [[Plik:Edytor2.png|350px|bitmapa]] '''Wskazówka:''' jeśli malujemy coś sami (tak jak teraz) to lepiej używać trybu wektorowego. Nasza grafika wygląda w tym trybie dobrze niezależnie od tego, jak bardzo ją powiększymy. Grafika bitmapy będzie pomocna, gdy będziemy chcieli skorzystać z samodzielnie wykonanych zdjęć.  Wybieramy tryb wektorowy (prawy dolny róg ekranu - '''przekształć w wektor'''). [[Plik:Edytor3.png|450px|regulator powiększenia]] Tuż nad guzikiem przełączającym tryb pracy wektor-bitmapa mamy regulator powiększenia, który pozwoli wygodniej pracować z grafiką. Nasza praca będzie polegała na narysowaniu kolejnych kostiumów duszka -klatek animacji. Każdą nową klatkę naszego duszka będziemy tworzyli poprzez skopiowanie klatki poprzedniej (klikamy prawy przycisk myszy i wybieramy opcję duplikuj) i dorysowanie w niej nowych elementów. Im więcej ruchów naszego duszka będziemy chcieli pokazać w animacji, tym więcej kostiumów musimy stworzyć.W nowym duszku nazwanym np.: '''kwiatek''' tworzymy pierwszy kostium: zalążek rośliny. Duplikujemy pierwszy kostium i dorysowujemy kolejną część, np.: łodyżkę wychodzącą z zalążka rośliny. [[Plik:Nowy_kostium.png|Nowy kostium tworzymy za pomocą ikonki identycznej jak te służące do tworzenia nowego duszka (pędzelek), ale umieszczonej w sekcji '''nowy kostium''']] ==== przykład: wzrost kwiatka - kostiumy ==== Następnie duplikujemy drugi kostium i dorysowujemy nowe fragmenty naszego kwiatka. Czynność powtarzamy tak długo, aż dostaniemy w pełni rozwiniętą roślinę. [[Plik:Okno10.png|700px|tworzenie kolejnych kostiumów do animacji]] Mamy już gotowego duszka. Zaproponujmy uczniom stworzenie dla niego odpowiedniego tła na scenie. W tym celu należy przejść do zakładki sceny w dolnym lewym rogu, a następnie aktywować jej tła. Tło uczniowie mogą wybrać z biblioteki lub narysować samodzielnie. Tworzy się je analogicznie do kolejnych kostiumów duszka. === Z użyciem kamery laptopa ===Alternatywną możliwością jest skorzystanie z wbudowanej w większość współczesnych laptopów kamery. W przypadku zdjęć, które są robione już na jakimś tle wygodniej jest wstawiać je jako kolejne tła '''sceny'''. Do dodawania kolejnych ustawień duszka (zdjęć) używamy ikonki [[Plik:Narzedzie4.png|kamera]] w zakładce '''tła'''. Przypomnijmy uczniom o usunięciu standardowego duszka kotka z okna '''Duszki'''. === Skrypt ===<small>Czas na realizację tej części: ok 15 min</small> Sam skrypt animacji jest bardzo prosty: duszek po kliknięciu zielonej flagi (lub np. klawisza spacja) ma w pętli [[Plik:Klocek9.png|powtarza czynność wskazaną ilość razy]] lub [[Plik:Klocek10.png|powtarzaj ciągle]] robić dwie rzeczy:# Zmienia kostium na następny# Czeka krótki moment, np. pięć setnych (0.05) sekundy - bez tego animacja byłaby zbyt szybka (oczywiście wartość tę można regulować). Film w telewizji ma zwykle 23 klatki na sekundę, a więc jedna klatka trwa ok. 0.04 sekundy. Przypominamy uczniom klocek [[Plik:Klocek3.png|wstrzymanie czasu]] Przykładowy skrypt animacji może wyglądać tak: [[Plik:skrypt_animacji.png|Całośc skryptu umożliwiającego odtwarzanie animacji poklatkowej]] == Co dalej? ==Podstawową aplikację można rozszerzyć o:# dźwięk - odstęp czasowy pomiędzy klatkami w tym przykładzie jest stały i wynosi 0.05 sekundy, stąd łatwo obliczyć kiedy konkretna klatka się wyświetli (numer duszka * 0.05s) - w ten sposób równolegle do kodu animacji może biec kod ścieżki dźwiękowej# listę dialogową - film można wzbogacić o dymki- wypowiedzi aktorów, podobnie jak w niemych filmach. Wówczas kostium z zapisanymi dialogami wyświetlamy przez dłuższy czas, np. 2 sekundy