Wkład użytkownika
(od najświeższych | od najstarszych) Zobacz (20 nowszych | 20 starszych) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 18:50, 18 gru 2017 (różn. | hist.) . . (+165) . . Scenariusz 9 - „Kodogranie w kolory” – gra planszowa
- 18:49, 18 gru 2017 (różn. | hist.) . . (+165) . . Scenariusz 8 - Propozycje krótkich zabaw ruchowych z wykorzystaniem materiału Mistrzów Kodowania
- 15:01, 9 sie 2017 (różn. | hist.) . . (+6) . . Strona główna (→Tutoriale - pierwsze kroki w Scratchu)
- 23:00, 29 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+94) . . Strona główna (→Scratch)
- 22:09, 29 maj 2017 (różn. | hist.) . . (-39) . . Strona główna (→Laboratorium dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej)
- 11:22, 26 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+126) . . Strona główna (→Programowanie na różnych przedmiotach)
- 11:15, 26 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+83) . . Strona główna (→Laboratorium dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej)
- 08:48, 23 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+88) . . Spadające jabłka (→Programujemy jabłka) (ostatnia)
- 08:45, 23 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+4) . . Spadające jabłka (→Programujemy koszyk)
- 08:40, 23 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+1) . . Spadające jabłka
- 08:39, 23 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+130) . . Spadające jabłka
- 12:32, 19 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+23) . . Zoo (ostatnia)
- 12:31, 19 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+310) . . Spadające jabłka (→Programujemy jabłka)
- 12:30, 19 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+1366) . . Spadające jabłka (→Programujemy jabłka)
- 12:26, 19 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+66) . . Spadające jabłka (→Programujemy jabłka)
- 12:08, 19 maj 2017 (różn. | hist.) . . (-1) . . Spadające jabłka (→Programujemy koszyk)
- 12:05, 19 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+2294) . . Spadające jabłka (→Programujemy koszyk)
- 12:00, 19 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+833) . . Spadające jabłka (→Tworzenie pola animacji)
- 11:58, 19 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+576) . . Spadające jabłka (→Część II)
- 11:56, 19 maj 2017 (różn. | hist.) . . (+598) . . Spadające jabłka (→Tworzenie pola animacji)
(od najświeższych | od najstarszych) Zobacz (20 nowszych | 20 starszych) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)